W dniu 30 października uczniowie dwóch klas psychologiczno-pedagogicznych (1O1 i 2O1) i klasa 1T1 wraz z panią vicedyrektor Pauliną Michalak-Piotrowską oraz wychowawcami: panią profesor Honoratą Szymbarewicz, panią profesor Iwoną Wojtecką i panem profesorem Sebastianem Niedzwieckim, uczestniczyli w warsztatach z zakresu profilaktyki uzależnień, które odbyły się w Kinie Muza w Poznaniu.

Warsztaty były częścią akcji “Poznań uzależniony od profilaktyki”, mającej na celu uświadamianie młodzieży o zagrożeniach związanych z uzależnieniami oraz promowanie zdrowych postaw wobec tego problemu.

Warsztaty rozpoczęły się od pogadanki prowadzonej przez specjalistkę zajmującą się profilaktyką uzależnień, panią Monikę Gazecką. Prowadząca zwróciła uwagę na mechanizmy psychologiczne wpływające na rozwój uzależnień i wskazała, jakie czynniki ryzyka oraz ochrony mogą mieć znaczenie w kontekście zachowań młodzieży.

Po pogadance odbyła się projekcja filmu “Powrót Bena” w reżyserii Petera Hedgesa, z Julią Roberts w jednej z głównych ról.

Film porusza trudny temat uzależnień i wpływu, jaki mają one na życie osób bliskich. Opowieść o Benu, młodym człowieku powracającym do domu z ośrodka odwykowego, ukazała uczestnikom, jak destrukcyjny wpływ na życie rodziny może mieć uzależnienie. Film wzbudził wiele emocji i bez wątpienia skłonił do niełatwych refleksji.

Po zakończeniu seansu odbyła się dyskusja, podczas której uczestnicy mieli okazję wymienić się swoimi spostrzeżeniami i odczuciami związanymi z obejrzanym filmem. Poruszono temat trudnych relacji rodzinnych, emocji towarzyszących osobom zmagającym się z problemem uzależnień, a także omówiono, jak można zapobiegać takim sytuacjom. Uczniowie rozmawiali o znaczeniu wsparcia społecznego, roli rodziny i przyjaciół w przeciwdziałaniu uzależnieniom oraz o dostępnych formach pomocy psychologicznej.

Udział w warsztatach wzbogacił wiedzę uczestników na temat profilaktyki uzależnień i pogłębił ich zrozumienie problemu, jakim jest uzależnienie oraz jak ważne jest wsparcie i rozmowa na temat trudnych emocji oraz potencjalnych zagrożeń.

Uczniowie ocenili wydarzenie jako wartościowe i poruszające, a całość warsztatów sprzyjała kształtowaniu świadomych postaw i lepszemu zrozumieniu istoty profilaktyki uzależnień.